Obywatelstwa, różnorodności, tożsamości i równouprawnienia

Obywatelstwo jest o inicjacji młodych ludzi. Chodzi o budynek
ich poczucie możliwości wpływu i wpływ na otaczający ich świat - wyzwanie i zmiana instytucji, które nimi rządzą. Musimy zapewnić, że wszystkie nasze dzieci i młodzieży w zdobywaniu wiedzy i umiejętności, aby objąć kwestie różnorodności i obywatelstwa dobrego funkcjonowania w społeczności. Muszą one również być pozytywna moc na dobre w kształtowaniu przyszłości spójnego społeczeństwa Wielkiej Brytanii w 21 ^wieku - do naszego kraju jeszcze lepszym miejscem do życia.

Naszym celem jest nie mniej niż zmiany w kulturze politycznej w tym kraju ... dla ludzi, aby myśleć o sobie jako aktywnych obywateli, pozwoli, stanie i wyposażone, aby mieć wpływ w życiu publicznym ". Crick Report, 1998

Deborah's talk: "obywatelstwa, różnorodności, tożsamości i równouprawnienia" stanowi ramy dla edukacji obywatelskiej w kontekście różnorodności kulturowej, ukazując, jak zasady praw człowieka wyzwanie nierówności, dyskryminacji i wykluczenia. To wspiera młodych ludzi w rozwijających pewność tożsamości w kontekście różnorodności kulturowej i porównuje brytyjskiej kultury społecznej i pracy wartościami z innymi narodami.

Dla szefa nauczycieli, prezesów i wyższej kadry kierowniczej:

Każda szkoła powinna być aktywnie zaangażowane w pielęgnowaniu u uczniów umiejętności uczestniczenia w demokracji aktywnych i integracyjnych, doceniać i zrozumienie różnicy. Dyskusja ta pokazuje, jak i bada kwestie obywatelstwa w kontekście różnorodności kulturowej, które pomogą Ci wsparcia "Każdy sprawach dziecka" porządku obrad. Informacje na temat obywatelstwa jest uczenie się przez całe życie; zapewnienie, że w wieku dorosłym, uczniowie będą w stanie poradzić sobie z mobilności społecznej, uzbrojeni w umiejętności społeczne, które pomogą im się rozwijać.

Dla nauczycieli, asystentów i personelu pomocniczego:

Zagadnień "wyścig", tożsamości, obywatelstwa, życia razem harmonijnie w Wielkiej Brytanii są dziś poważnymi sprawami. Zaangażowanie uczniów w sprawach kontrowersyjnych, ale głęboko odpowiednich wzbudzi i włączyć je rozwijając swoje umiejętności myślenia. Dyskusja ta bada sposoby tworzenia temat obywatelstwa istotne w klasie, skupiając się na takie pytania jak:

• Czy my, jako jednostki i jako naród, poszanowania wzajemnych różnic i
  opierać się na podobieństwa?
• Czy doceniamy własne i odrębne innych tożsamości?
• Czy naprawdę musimy rozumieć, co to znaczy być obywatelem,
  jak to jest żyć w Wielkiej Brytanii?

Warsztaty dla dzieci i młodzieży:

Deborah warsztaty są interaktywne i dostosowane do potrzeb młodych ludzi. Z gier i kultury dyskusji odpowiednich ona rodzi podziw i ciekawość różnica opiera się na historycznych i wpływy na świecie, i angażuje uczniów w rozpoznawaniu różnych wartości zbiorów. Jej warsztaty wspierania młodych ludzi w rozwijających pewność tożsamości w kontekście różnorodności kulturowej.

Typy tematów zawartych w sesjach Deborah różnić w zależności od długości prezentacji, ale zazwyczaj obejmują:

• krytycznego myślenia o pochodzenie etniczne, religię i rasę
• wyraźnie odwołuje się do kwestii politycznych i wartości
• Rozwój współczesnych zagadnień odnoszących się do obywatelstwa
• Poznawanie pojęcia Kultury
• Zrozumienie British wartości Indywidualność i Równości
• Porównanie British wartości społecznych i pracy z innymi narodami
• zrozumienie kontekstu, że Wielka Brytania jest "międzynarodowych" państwa, składa się z Anglii, Irlandii Północnej, Szkocji i Walii
• Imigracji
• Wspólnoty i dziedzictwo imperium
• Unii Europejskiej
• Inne zagadnienia globalne poza naszym bezpośrednim świata, np. gospodarce światowej